Obiettivi formativi
Il modulo intende fornire allo studente le nozioni fondamentali di procedura penale per consentirgli di comprendere e analizzare in chiave critica gli strumenti posti a tutela della vittima di violenza di genere in ambito processuale penale.
Al termine del modulo ci si aspetta che lo studente sia in grado di:
- conoscere la funzione, la struttura e i soggetti del procedimento penale, nonché i principi costituzionali e sovranazionali che lo governano;
- conoscere le fonti normative internazionali e gli istituiti previsti dal codice di procedura di penale in tema di contrasto alla violenza di genere.
- comprendere ed esaminare anche con approccio critico i recenti interventi legislativi e l’attuale realtà operativa.
Prerequisiti
Nessuno
Contenuti dell'insegnamento
Costituisce oggetto del modulo l’analisi:
- della struttura e della funzione del procedimento penale, avendo riguardo, anzitutto, ai suoi principi costituzionali e sovranazionali;
- dei soggetti del procedimento penale, focalizzandosi sul ruolo della persona offesa dal reato;
- delle fonti sovranazionali a tutela della vittima di violenza di genere, da un lato, e delle garanzie fondamentali dell’imputato, dall’altro;
- degli strumenti normativi volti a contrastare la violenza di genere e a proteggere la vittima all’interno del procedimento penale, con particolare attenzione alle criticità emerse nella realtà applicativa.
Programma esteso
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Bibliografia
A. Enrichens, F. Nori, V. Valenti, testo in corso di pubblicazione.
Metodi didattici
Lezioni frontali, durante le quali s’intende favorire la discussione tra il docente e gli studenti, sulle tematiche affrontate e sulle concrete vicende giudiziarie analizzate.
Modalità verifica apprendimento
L’esame è unico per tutti i moduli, è scritto e consiste in un test a risposta multipla relativo alle tematiche affrontate in tutti i moduli.
Il test è composto da trenta domande e a ogni domanda corrisponde un punto.
Per ogni domanda solo una risposta è corretta.
Lo studente dovrà rispondere obbligatoriamente a tutte le domande.
Ogni studente ha a disposizione un’ora di tempo per completare il test. Per gli studenti Erasmus e con bisogni speciali la durata della prova sarà di un’ora e venti minuti.
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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