LABORATORIO DI METODOLOGIA DELLA RICERCA
cod. PC1005112

Anno accademico 2024/25
3° anno di corso - Primo semestre
Docente
Federico CORTESE
Settore scientifico disciplinare
Indefinito/interdisciplinare (NN)
Ambito
Laboratori professionali dello specifico ssd
Tipologia attività formativa
Altro
20 ore
di attività frontali
2 crediti
sede: PIACENZA
insegnamento
in ITALIANO

Modulo dell'insegnamento integrato: METODOLOGIA DELLA RICERCA ED EBN

Obiettivi formativi

Lo studente dovrà apprendere le nozioni di base della ricerca infermieristica e dell’assistenza basata sulle prove di efficacia. Dovrà essere in grado di intraprendere una revisione della letteratura attraverso i motori di ricerca delle principali banche dati, utilizzando le metodologie insegnate. Dovrà acquisire ed applicare le conoscenze necessarie allo sviluppo del proprio progetto di tesi.

Prerequisiti

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Contenuti dell'insegnamento

Storia della ricerca. Studi qualitativi e quantitativi. La piramide delle evidenze. Metodo IMRAD. PRISMA. Consultazione delle principali banche dati. Come condurre una revisione della letteratura. Rapid Evidence Assessment. Scoping Review. Case Report. Critical Appraisal. Come scrivere una tesi. PICO. Elaborazione di un Project Work. Come creare il progetto di tesi.
(Prof. Lucenti)

Programma esteso

Elementi di storia della ricerca. EBP - EBN - EBM. Quesito e PICO. Studi quantitativi sperimentali. Studi quantitativi osservazionali. Cenni sugli studi Mixed-Methods. IMRAD. Le revisioni della letteratura. Rapide Evidence Assessment. Scoping Review. Narrative Review. Integrità nella ricerca. Elementi di statistica. Le banche dati. Il Comitato Etico. Il protocollo di ricerca. REB

Progetto di tesi: struttura e scadenze.

Come preparare il Project Work per l'appello.

Esercitazioni pratiche:
- formulazione del quesito
- costruzione del PICO
- idetificazione delle keywords

(Programma in comune fra i docenti: Lucenti, Mozzarelli, Guasconi, Beretta).

Bibliografia

Chiari P, Mosci D, Naldi E, Centro Studi EBN. Evidence-Based Clinical Practice: la pratica clinico-assistenziale basata sulle prove di efficacia. McGraw-Hill.



Polit DF, Beck CT. Fondamenti di Ricerca Infermieristica. McGraw-Hill.

Metodi didattici

Lezioni frontali con possibilità di interazione in tempo reale. Utilizzo di materiale audio visivo. 
Simulazione in plenaria circa la realizzazione del Project Work e del progetto di tesi.
Interazione con gli studenti mediante piattaforme dedicate.

Modalità verifica apprendimento

Realizzazione di un Project Work: consegna, correzione e discussione mediante colloquio in presenza e proiezione di slide.

Altre informazioni

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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile

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