Obiettivi formativi
Il percorso formativo, farà acquisire i concetti di base, teorici e pratici della disciplina. Lo studente conoscerà cenni di fisiologia, assistenza infermieristica alle principali patologie in età pediatrica e loro trattamento.
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
Celiachia - Le vaccinazioni e le malattie correlate - Le malattie
esantematiche dell’infanzia - L’alimentazione - - Il dolore in pediatria: fattori legati al dolore, le scale
di valutazione,cenni di trattamento, le tecniche non farmacologiche. - I
dosaggi e le vie di somministrazione in pediatria. - Rianimazione neonatale - Il neonato: il neonato sano, sviluppo
psicomotorio,svezzamento’allattamento,indice di Apgar - Gli screening
neonatali - - Le malattie neonatali - - La disidratazione: sintomi e
trattamento.
Cos'è lo sviluppo
Cosa studia la psicologia dello sviluppo e teorie di riferimento
Bronferbrenner e la teoria ecologica dello sviluppo
L'attaccamento
Winnicot: la relazione madre- bambino
Teorie dell'attaccamento: Bowlby ed Ainsworth
Tipologie di attaccamento
Sviluppo dell'immagine corporea
Sviluppo delle competenze percettive
Sviluppo del linguaggio
Sviluppo cognitivo: il modello di Piaget
Sviluppo delle relazioni sociali
Sviluppo dell'identità sessuale
Programma esteso
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Bibliografia
Maurizio Vanelli ARGOMENTI DI PEDIATRIA
ISBN978-88-7847-454-3
Collana Saperi, MUP Editore
Castello M, Duse
M. Manuale di Pediatria. Piccin editore.
GV Zuccotti, M. Giovannini Manuale di Pediatria,
La Pratica Clinica, Società Editrice Esculapio.
N Principi, A Rubino, A Vierucci: Pediatria generale e Specialistica, Casa
Editrice Ambrosiana.
Metodi didattici
Il corso sarà svolto tramite lezioni frontali in presenza (in aula) o in caso di emergenxa sanitaria via Teams a distanza. Le lezioni si svolgeranno con ausilio di materiale iconografico.
Modalità verifica apprendimento
Esame orale con immediata comunicazione dell'esito. Il punteggio è da 0-30
A causa del perdurare dell'emergenza sanitaria potrebbe essere necessario adottare la modalità a distanza per gli esami di profitto, si procederà
mediante la piattaforma Teams (guida http://selma.unipr.it/).
Gli Studenti con DSA/BSE devono preventivamente contattare Le Eli-che:supporto per studenti con disabilità, D.S.A., B.E.S. (https://sea.unipr.it/it/servizi/le-eli-che-supporto-studenti-con-disabilita
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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