HUMAN PHYSIOLOGY
cod. 1009803

Anno accademico 2024/25
3° anno di corso - Primo semestre
Docente
Luciano SIMONE
Settore scientifico disciplinare
Fisiologia (BIO/09)
Ambito
Formazione clinica interdisciplinare e medicina basata sulle evidenze
Tipologia attività formativa
Caratterizzante
30 ore
di attività frontali
3 crediti
sede: PIACENZA
insegnamento
in INGLESE

Modulo dell'insegnamento integrato: Neurological Sciences

Obiettivi formativi

1 descrittore di Dublino: conoscenze e capacità di comprensione
Lo studente dovrà dimostrare di aver di aver acquisito le conoscenze avanzate e gli strumenti metodologici di base necessari per l’analisi delle proprietà funzionali dei neuroni e delle funzioni superiori del sistema nervoso.

2 descrittore di Dublino: Lo studente deve essere in grado di interpretare e comprendere adeguatamente le possibili implicazioni delle conoscenze acquisite in ambito clinico.
3 descrittore di Dublino: autonomia di giudizio
Lo studente deve sviluppare capacità autonome nel comprendere le integrazioni funzionali tra le diversi componenti del sistema nervoso centrale.

4 descrittore di Dublino: abilità comunicative
Lo studente deve possedere un linguaggio tecnico per esporre in modo chiaro e privo di ambiguità le proprie conoscenze della materia a interlocutori specialisti e non

Prerequisiti

Conoscenze di fisica, chimica/biochimica, istologia, neuroanatomia

Contenuti dell'insegnamento

Questo insegnamento contribuisce a fornire agli studenti una visione integrata delle funzioni, delle strutture e della plasticità del cervello. In particolare, il corso è focalizzato sui temi rilevanti della neurofisiologia e mira a stimolare una conoscenza approfondita dei circuiti coinvolti nel controllo dei movimenti e delle strutture neurali responsabili della percezione sensoriale. Il corso presenterà inoltre le diverse forme di funzioni cognitive e i circuiti neurali responsabili della loro organizzazione.

Programma esteso

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Bibliografia

Neuroscience,7th Edition
Edited by Purves, Oxford University Press.

Berne & Levy Physiology, 7th Edition, ELSEVIER

Guyton and Hall Textbook of Medical Physiology 14th Edition, ELSEVIER

Metodi didattici

Le lezioni si svolgeranno in presenza nel rispetto dei protocolli di prevenzione e sicurezza, salvo ulteriori restrizioni dovute alla possibile prosecuzione dell'emergenza sanitaria. Il materiale didattico ausiliario sarà a disposizione degli studenti sulla piattaforma Elly

Modalità verifica apprendimento

L’esame sarà scritto. Gli studenti con DSA/BSE devono preventivamente contattare il centro accoglienza e inclusione per studenti con disabilità, D.S.A., B.E.S. (https://cai.unipr.it/it/student-con-dsa-e-con-bes/42/)

Altre informazioni

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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile

Salute e benessere.
Istruzione di qualità.