Obiettivi formativi
a. Conoscenza e capacità di comprensione (knowledge and
understanding): il laboratorio si articola idealmente in tre parti: la parte giuridica
generale del diritto dello sport, quale contesto “ambientale” nel quale sorgono e operano gli enti sportivi ed e-sportivi; la parte del diritto del lavoro sportivo ed e-sportivo, la parte aziendalistica e gestionale enti sportivi ed e-sportivi.
b.Capacità di applicare conoscenza e comprensione (applying knowledge
and understanding): al termine del laboratorio gli studenti acquisiscono gli
strumenti di base per operare, dal punto di vista giuridico ed aziendalistico gestionale, negli enti sportivi ed e-sportivi e nei relativi ambiti.
c. Autonomia di giudizio (making judgements): con il laboratorio gli studenti
acquisiscono l’autonomia di giudizio necessaria ad affrontare e risolvere i
problemi sorgenti dall’organizzazione e gestione delle attività degli enti enti sportivi ed e-sportivi.
d. Abilità comunicative (communication skills): Gli studenti sono in grado
di rapportarsi all’interno dell’ente e con gli altri operatori del settore o
con gli utilizzatori finali dei beni e servizi (sportivi, imprese, consumatori).
e. Capacità di apprendere (learning skills): Il laboratorio è congegnato in modo
tale da consentire allo studente di acquisire i metodi propri della
valutazione giuridica e aziendalistico gestionale degli enti enti sportivi ed e-sportivi.
Prerequisiti
No
Contenuti dell'insegnamento
Il laboratorio ha la finalità di far conoscere agli studenti sia i fondamentali
principi e le più importanti norme che governano il diritto degli enti sportivi, sia gli aspetti aziendalistici e gestionali, sia le dinamiche di funzionamento degli stessi. Verranno analizzati le discipline sportive tradizioni e gli e-sport.
Programma esteso
Lineamenti del diritto dello sport e degli enti sportivi ed e-sportivi.
Lineamenti del diritto del lavoro sportivo ed s-sportivo. Lineamenti degli aspetti aziendalistici e gestionali degli enti sportivi ed e-sportivi.
Bibliografia
Durante il laboratorio verranno messi a disposizione degli studenti i materiali didattici.
Metodi didattici
Lezioni frontali di carattere teorico-pratico ed
esercitazioni, a opera di docenti ed esperti anche internazionali.
Acquisizione delle conoscenze: lezioni frontali.
Acquisizione della capacità di applicare le conoscenze: esercitazioni.
Acquisizione dell’autonomia di giudizio: gli studenti verranno stimolati a
individuare le soluzioni dei casi che verranno prospettati durante le
lezioni .
Acquisizione delle capacità di apprendimento: per ogni argomento si
partirà dalla illustrazione del fenomeno e si
analizzeranno criticamente e in prospettiva pratica le soluzioni da adottare.
Acquisizione del linguaggio tecnico: durante l’insegnamento verrà
illustrato ed applicato il linguaggio tecnico dei settori giuridico e aziendalistico.
Modalità verifica apprendimento
Al termine del laboratorio gli studenti, organizzati in gruppi, dovranno presentare in classe dei lavori su aspetti pratici concordati con i docenti dei vari ambiti. Le presentazioni possono essere anche multidisciplinari. In caso di valutazione positiva delle presentazioni, gli studenti ottengono l'idoneità. Non sono previste prove successive al termine del laboratorio.
Altre informazioni
Durante il corso potranno essere organizzati dei seminari di esperti sugli
argomenti del programma.
Su ELLY sono disponibili dei materiali per
l'approfondimento delle tematiche affrontate nel corso.
Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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