Obiettivi formativi
Lo studente, nel corso della permanenza presso le strutture dell'Otorinolaringoiatria e attraverso la guida dei tutor, deve apprendere e conoscere praticamente le seguenti metodiche: 1) la fibroscopia delle prime vie aereodigestive con gli elementi per una diagnosi differenziale delle principali patologie dell'ipofaringe e della laringe ; 2) la diagnosi strumentale dell'apparato uditivo con l'obiettivo di differenziare una sordità trasmissiva da una sordità mista o percettiva, cocleare o retrococleare; 3) la diagnosi strumentale dell'apparato vestibolare con l'obiettivo di saper interpretare lo studio del riflesso vestibolo-oculomotore e del riflesso vestibolo-spinale. Lo studente deve inoltre eseguire autonomamente l'otoscopia, la rinoscopia anteriore e l'esplorazione del cavo orale.
Prerequisiti
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Contenuti dell'insegnamento
Il Corso si propone di fare apprendere e conoscere allo studente le più importanti manovre semeiologiche dell'Otorinolaringoiatria. Lo studente, attraverso la frequenza presso il reparto, gli ambulatori e i servizi speciali dell'Otorinolaringoiatria, esegue autonomamente, con la stretta osservanza di un tutor, l'otoscopia, la rinoscopia anteriore e l'esplorazione del cavo orale; deve inoltre vedere eseguire, nei diversi ambulatori dedicati, l'esplorazione delle prime vie aeree mediante fibroscopia, la diagnostica strumentale audiologica e la diagnostica strumentale vestibolare.
Programma esteso
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Bibliografia
Roberto Albera - Giovanni Rossi: Otorinolaringoiatria Edizione 2021- Edizioni Minerva Medica
Cummings Otolaryngology
Head and Neck Surgery, 3-Volume Set
7th Edition - May 11, 2020
Authors: Paul W. Flint, Bruce H. Haughey, Valerie J. Lund, K. Thomas Robbins, J. Regan Thomas, Marci M. Lesperance, Howard W. Francis
Language: English
Hardback ISBN: 9780323612166
9 7 8 - 0 - 3 2 3 - 6 1 2 1 6 - 6
Hardback ISBN: 9780323611794
Metodi didattici
Gli obiettivi del Corso vengono perseguiti attraverso la frequenza dello studente presso le strutture dell'Otorinolaringoiatria. Gli studenti, in piccoli gruppi, accedono al reparto, agli ambulatori e ai servizi speciali. La guida dei tutor consente loro di apprendere alcuni obiettivi didattici gestuali, quale l'esplorazione del cavo orale, e di assistere alle metodiche di esplorazione delle prime vie aereodigestive, all'esecuzione e interpretazione delle indagini audiologiche e vestibolari.
Modalità verifica apprendimento
Esame orale.
Gli Studenti con DSA/BSE devono preventivamente contattare il C.A.I.: supporto per studenti con disabilità, D.S.A., B.E.S. (https://cai.unipr.it/it)
Nel corso della verifica lo studente deve dimostrare di conoscere ed avere appreso le più importanti metodiche semeiologiche nel campo dell'Otorinolaringoiatria.
Altre informazioni
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Obiettivi agenda 2030 per lo sviluppo sostenibile
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